Exelcia back to school : éveiller les vocations chez les jeunes Guadeloupéens

Construire un pont entre les générations

Eros LUCE : "Nous avons commencé par soumettre un questionnaire aux élèves afin d'évaluer leur niveau de connaissance concernant Exelcia et le secteur informatique en général en Guadeloupe. Ce premier échange a permis de débriefer sur leurs attentes et leurs questions. Ensuite, nous avons présenté Exelcia, nos parcours respectifs et engagé une session de questions/réponses.

L'expérience a été très enrichissante, mais j'ai été surpris par la disparité des intérêts entre les deux groupes d'élèves. Le premier groupe, était particulièrement enjoué et interactif. Ils ont posé de nombreuses questions variées, allant des aspects techniques aux réalités du quotidien professionnel, témoignant d'un vif intérêt pour le sujet. Un élève, en particulier, a démontré une connaissance impressionnante pour son âge.

En revanche, le second groupe était plus réservé. Les interactions étaient limitées, et l'intérêt manifesté pour notre intervention était moins prononcé. Cette différence a été frappante et a souligné l'importance de notre engagement dans les échanges avec les générations suivantes.

Pour moi c'est toujours plaisant de partager mon quotidien professionnel avec des jeunes adultes en devenir. Et j'espère qu'ils auront une meilleure vision du monde de l'emploi informatique en Guadeloupe (ou du monde informatique tout court) après notre intervention."

Inspirer et encourager les futures carrières en informatique

Mélissa NASSO : "Cette intervention a été une occasion précieuse de créer un pont générationnel avec les élèves. Il est essentiel qu'ils découvrent des parcours divers et des perspectives qu'ils n'avaient peut-être pas envisagées. En tant que femme dans le secteur technologique, j'ai trouvé cela particulièrement impactant. Il est crucial que les jeunes filles réalisent qu'il est possible de poursuivre des études longues, d'obtenir des diplômes et de réussir dans des carrières lucratives.

J'espère que notre intervention incitera certains élèves à s'investir davantage dans le monde professionnel en Guadeloupe. La dynamique de classe, surtout dans le premier groupe, était encourageante, et je suis convaincue que des échanges comme ceux-ci peuvent inspirer les jeunes à explorer des voies professionnelles enrichissantes."

En somme, cette initiative est une expérience réussie et stimulante pour nos deux Exelciens. Elle a permis de mettre en lumière les opportunités qui existent dans le secteur informatique et d'encourager les élèves à envisager leur avenir avec ambition.